“Ansiedad, emociones y percepción de amenaza en contexto de COVID-19: diferencias entre profesores y estudiantes españoles”, TEPS, vol. 41, no. 2, pp. 253–274, Nov. 2023, Accessed: Sep. 08, 2025. [Online]. Available: https://mail.teps.cl/index.php/teps/article/view/609